Her eğitim kademesinde öğrenci ile ilgili bilgi almak, onu tanımak ve gelişiminde anne baba ile işbirliği yapmak açısından “veli görüşmeleri” son derece önemlidir.
Öğrenci-öğretmen ve veli, tüm eğitim sistemlerinde en temel yapı taşlarıdır. Bir öğrencinin yetiştirilmesinde ve toplum hayatına katılmasında, ne öğretmenlere ne de ebeveynlere , tek başına sorumluluk yüklenmesinin doğru olmadığına inanıyoruz.
Öğretmen-veli ilişkisinin pozitif yönde geliştirildiği durumlarda öğrencilerin başarılarının arttığını görüyoruz. Bu durumda öğretmenlerin ve velilerin, öğrencilerinin eğitim hayatı boyunca daha fazla işbirliği içerisinde olması gerekir.
